Berita  

L.G Angkouw, S.Pd.M.Pd “Saya Siap Dalam Membangun Dan Membentuk Karakter Siswa Guna Mewujudkan Siswa Unggul Dan Ber Prestasi

Bitung Sulut – detikperistiwa.co.id

Upaya dalam membangun serta memperkuat akademik dalam extra kurikuler guna menjadikan siswa unggul dan ber prestasi adalah impian setiap seorang pemimpin di sekolah yang di pimpinnya.

Dalam kunjungan awak media ini ke SMPN 12 Bitung bersama ombusman muda dalam kunjungan silahturahim terhadap Plt SMPN 12 Bitung L.G Angkouw, S.Pd.M.Pd

Dalam pertemuan tersebut guna membahas perkembangan sekolah serta visi dan misi Plt L G Angkouw.S.Pd.M.Pd dalam kepemimpinannya di sekolah tersebut.

Dalam wawancara awak media LG Angkouw menuturkan bahwa visi dan misinya sekolah sudah sangat baik, namun ia dalam hal ini akan membangun serta membentuk karakter siswa akan terus di tingkatkan dan menjadi lebih baik lagi dari yang baik.

Ia juga berharap kedepannya berencana akan melakukan penguatan dalam aspek akademik serta pengembangan kegiatan extra kurikuler dan non kurikuler.

Angkouw juga menekan kan pentingnya sinergi antara kegiatan extra kurikuler dan non kurikuler diantaranya seperti Pramuka guna membentuk karakter siswa yang unggul dan mampu menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) urainya.

Keberhasilan membutuhkan karakter siswa tidak hanya bergantung pada sekolah saja namun juga memerlukan dukungan aktif dari seluruh stakeholder yang terlibat dalam hal ini guru-guru, orang tua dan masyarakat tambahnya.

Melihat dari rekam jejak LG Angkouw.S.Pd.M.Pd dalam kemampuannya ya itu bahasa inggris dan sebelumnya dipercayakan menjabat sebagai wakil kepala sekolah di bidang kurikulum.

Sehingga sebagai langkah awal sebagai plt SMPN 12 Bitung dimasa dijital ini ia harus mampu memberikan perhatian kusus pada peningkatan kemampuan berbahasa inggris terhadap para peserta didik di sekolah tersebut.

Tentunya kegiatan tersebut melalui program extra kurikuler (school club) dan penyediaan pendidik ahli dan berkompeten di bidangnya.

Angkouw juga menerapkan disiplin karakter, pencegahan perundungan dan inovasi siswa guna menciptakan lingkungan belajar yang kondusif serta mencegah terjadinya perundingan (bullying) di lingkungan sekolah.

Kami mencoba menerapkan sistem kedisiplinan yang ter struktur melalui sejumlah program kerja diantaranya “melaksanakan upacara bendera rutin setiap Senin, kegiatan apel pagi di depan kelas masing-masing, pembinaan kerohanian/ibadah, penerapan disiplin yang di dukung oleh para wali kelas serta absen terhadap siswa saat akan masuk ruang kelas.

Sebagai Pelaksana Tugas di sekolah tentunya dalam hal ini saya akan terus memantau dan memonitoring terhadap aktifitas guru dan siswa dalam belajar mengajar di sekolah ini guna mencegah siswa berkeliaran di jam sekolah.

(Anto)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Budayakan. Rasa malu dan jangan mengcopy  karya orang lain